DIY手工网管理者的角色是什么？
管理者扮演的角色与层次管理者分为三个层次，每个层次的角色不同。
1、 基层管理者 主要职责是直接指挥和监督现场作业人员，保证完成上级下达的各项计划和指令。 他们主要关心的是具体任务的完成。
2、中层管理者 承上启下。主要职责是正确领会高层的指示精神，创造性地结合本部门的工作实际，有效指挥各基层管理者开展工作。 注重的是日常管理事务。
3、高层管理者 对组织负全责，主要侧重于沟通组织与外部的联系和决定组织的大政方针。 注重良好环境的创造和重大决策的正确性。 管理者在管理工作中表现为10种角色，这10种角色分为三大类：人际方面的角色，信息方面的角色和决策方面的角色。1、人际角色：挂名首脑角色、领导者角色、联络者角色。 2、信息角色：接受者角色、传播者的角色、发言人的角色。3、决策角色：4企业家角色、资源分配者、故障排除者、谈判者角色，混乱驾驭者。———-管理的直接对象
延伸阅读
一个有效的管理者需要扮演哪些角色需要具备哪些技能？
管理者是各种角色的结合体，包括：挂名首脑、领导者、联络者、信息接受者、传播者、发言人、企业家、麻烦排除者、资源分配者、谈判者十种。管理者应具备三种技能：概念技能、人际技能、技术技能
这些管理学教材上都有。
管理者在进行经营决策时扮演什么角色？
管理者扮演的角色
1.参谋者。
1)参与公司的方针政策制定
树立服务的思想，把工作对象当作自己的客户来对待，深入了解公司的发展战略，积极参与公司各项方针、政策、制度、方案与措施等的制定。
2)提供合理化建议与劝告。
以审慎精确的分析与思考能力，参与公司主管或业务部门处理实际业务，并提供合理化建议。
3)辅助主要领导者战略决策。
深入“一线”，充分掌握战略计划执行的情况和员工的思想动向，主动将实情反馈给公司主要领导者，辅助其制定新计划、新战略和做出正确的战略决策。
4)推进战略计划的落实与执行。
以专业的知识、技能与经验，坚决执行公司战略和具体决策，严抓计划的控制和执行，并落到实处，顺利推进公司战略计划的渗透。
2.协同者。
1)积极协调，和谐环境。
主动沟通协调，处理好各方面的关系，争取获得多方面的支持、配合和帮助，实现资源共享，协调发展。
2)凝聚团队，求同发展。
以企业的价值观和共同的奋斗理想，凝聚团队，统一团队的认识和思想，使组织内部上下一心、步调一致，形成同心同德、齐心协力、互助协作的精神风貌。
3)支持同事，携手共进。
应尽心尽力地关心、支持和帮助同事，当同事遇到挫折时，不能冷眼旁观，幸灾乐祸；当同事取得成绩时，不能蓄意诋毁，抬高自己。
3.服务者。
1)服务上级，执行坚决。
执行计划，反馈实情；坦诚建言，辅助决策。
2)面向下属，关心激励。
深入了解下属，尽力帮助他们解决实际困难；鼓励下属不断学习、更新知识结构和改善心智模式，最大限度地发挥创造力；积极引导下属培养积极、开放、沟通的心态，营造健康向上的组织氛围。
4.负责者。
1)恪尽职守
在其位谋其政，全面履行自己的职责。
2)敢于负责
对工作中存在的问题、出现的失误，要勇于承担责任，不能邀功诿过，更不能嫁祸他人。
3)无功即过
要坚定信心，勇往直前，不能谨小慎微，碌碌无为。
5.学习者。
1)养成习惯
要树立终身学习意识，养成良好的学习习惯，使其成为工作和生活中不可或缺的一部分。
2)博专结合
重点学习专业知识，同时广泛涉猎其他管理知识和人文社会科学知识。
3)贵在践行
要善于从实践中及时总结经验教训，行以求实，不断丰富自己的知识和经验。
4)学以致用
学习要与实践相结合，要善于运用学到的知识指导工作。
6.创新者
1)发现问题
要善于从成功中发现失误和问题，从失败中发现生机和希望。通过不断发现问题、解决问题，推动个人不断进步，公司不断发展。
2)持续改进
要善于检讨自己，通过自我反省和倾听别人的意见，了解自己的缺点和不足，不断改进工作。
3)敢为人先
要树立超越自我、志在领先的意识，善于抓住机遇，勇于开拓进取。
不同层次管理者的角色分配？
一、管理人员按层次分为：
1）基层管理人员：它们的主要职责是,给下属作业人员分派具体工作任务,直接指挥和监督现场作业活动,保证各项任务的有效完成.
2)中层管理人员：它们的主要职责是,贯彻执行高层管理人员所制定的重大决策,监督和协调基层管理人员的工作.与高层管理人员相比,中层管理人员特别注意日常的管理工作.
3)高层管理人员：即对整个组织的管理负有全面责任的人,它们的主要职责是,制定组织的总目标、总战略、掌握组织的大政方针并评价整个组织的绩效.
二.管理者的角色可以从三个方面进行划分：人际关系方面、信息方面、决策方面。
1）人际关系方面：挂名首脑角色、领导者角色、联络者角色。
名茨伯格认为，人际角色直接产生自管理者的正式权力的基础。管理者需要扮演一些礼仪性质的角色，需要领导员工共同为企业目标而努力奋斗，也要与组织内个人、小组一起工作、与外部利益相关者建立良好的关系。
值得注意的是，杜拉克也曾提出过“管理者的角色”。在杜拉克看来，管理是一种无形的力量，这种力量必须通过各级管理者体现出来，而管理者所扮演的角色大体上分为三类：管理组织、管理管理者、管理工人和工作。由此，管理的核心就是处理好各种人际关系。这与名茨伯格的观点大有“英雄所见略同”的意味。
2）决策方面：企业家角色、资源分配者、故障排除者、谈判者角色。
名茨伯格提到，管理者要处理信息并得出结论，管理者要以决策让工作小组按照既定的路线行事，并分配资源以保证计划的实施。管理者要做组织运转故障的排除者，危机事件的处理者，还要作为谈判者，与各种人和组织讨价还价。
3）信息方面：接受者角色、传播者的角色、发言人的角色。
名茨伯格重点研究了信息对于管理者的重要性，他认为决策的关键是对信息的把握，管理者负责确保和其一起工作的人具有足够的信息，从而能够顺利完成工作。整个组织的人依赖管理结构和管理者以获取或传递必要的信息。从根本上来说，管理者必须为组织的信息畅通负责。
管理学中管理者的六种角色？
管理者角色理论体现在哪些方面 信息传递方面：
1.监听者;寻求和获取各种特定的信息，以便透彻地了解组织与环境;作为组织内部和外部信息的神经中枢。例如阅读期刊和报告，保持私人接触。
2.传播者;将从外部人员和下级那里获得的信息传递给组织的其他人员—有些是关于事实的信息，有些是解释和综合组织的有影响的人物的各种价值观点。例如举行信息交流会。
3.发言人;向外界发布有关组织的计划，政策，行动，结果等信息;作为组织所在产业方面的专家。例如举行董事会，向媒体发布信息。 决策制定方面：
4.企业家;寻求组织和环境中的机会，制定改进方案以发起变革，监督某些方案的策划。例如制定战略，检查会议决议执行情况等。企业家应当多参加培训课，以提升自己的战略思维。
5.混乱驾驭者;当组织面临重大的，意外的动乱时，负责采取补救行动。例如检查陷入混乱和危机的时期。
6.资源分配者;负责分配组织的各种资源—事实上是批准所有的组织决策。例如调度，询问，授权，从事涉及预算的各种活动和安排下级的工作。
7.谈判者;在主要的谈判中作为组织的代表。例如参与工会进行合同谈判。 人际关系方面：
8.挂名首脑;象征性的首脑，必须履行许多法律性的或社会性的例行义务。例如迎接来访者，签署法律文件。
9.领导者;负责激励和动员下属，负责人员配备，培训和交往的职责。例如参加有下级参与的活动。
10.联络者;维护自行发展起来的外部接触和联系网络，向人们提供恩惠和信息。例如发感谢信，从事外部委员会工作等。以上内容摘自china-train.net，好的话请赞。
管理者扮演的三类角色？
管理者所扮演的三种人际角色是代表人角色、领导者角色和联络者角色。
在信息角色中，管理者负责确保和其一起工作的人能够得到足够的信息。
在决策角色中，管理者处理信息并得出结论。管理者负责做出决策，并分配资源以保证决策方案的实施。
1、人际角色：代表人角色、领导者角色、联络者角色。
2、信息角色：监督者角色、传播者角色、发言人角色。
3、决策角色：企业家角色、资源分配者角色、冲突管理者角色、谈判者角色。
领导者的六个角色？
一、首脑角色。首脑在国家层面上就是主席、总统、国王、皇帝、元首等。在政府层面上就是总理、首相等。在企业层面上就是董事长、CEO、总经理、总裁等。首脑是国家、政府、企业、协会、团体等组织的为首的人、领导人。人无头不走，兵无将不动，蛇无头不行，鸟无头不飞。任何组织都需要首脑来带头、来领导、来指挥。
二、领导者角色。领导者是能命令他人、有权威的的人、有影响力的人。领导者有些有法定的职务，有些没有职务。管理学把领导定义为：指示人们沿着一定路径向前进的指导与引领行为，并起着开导作用。领导者不等于管理者，有些领导者是管理者，而有些管理者不是领导者。一些从事管理职业的人最容易混淆领导者与管理者的区别，并且把两者等同起来，这不对的。管理者关注的是现在，而领导者关注的是未来。管理者保持现状与稳定，而领导者引领变革。管理者在企业里有职务，而领导者有些没有职务。管理者执行政策与程序，领导者制定目标与战略。管理者保持现有的组织结构，领导者创造有共同价值观的企业文化。管理者对下属态度冷漠，而领导者建立跟下属深厚的情感人际关系。管理者运用的是职权，而领导者运用的是个人的典范权、知识权威、道德影响力等个人权力。
三、联络者角色。领导者重要的能力之一是与他人建立人际关系，而作为联络者则需要在组织内外建立和谐、融洽的人际关系与合作网络。这种联络是需要跟利益相关者建立人际关系的。多联络、多交往、多沟通就能与人建立友谊，与组织、个人建立合作、支持关系，
四、监督者角色。监督的目的是对现场或者某一特定环节、过程进行监视、督促、管理，使其的结果能达到领导者期望与组织预定目标。领导者对人的监督，人有其惰性或者能力不足、热情不足难以完成组织目标，通过监督来使其工作态度转变与纠正工作过程中的错误做法。领导者对财的监督，能有效避免组织财物的损失与浪费，可以防止有人贪污挪用公款、盗窃财物、侵占财物。领导者对事的监督，可以避免工作任务不停摆，不中途而废，不偏离工作目标。
五、传播者角色。领导者是信息传播链条中最重要的一环。领导者既是传播活动的发起人，又是传播内容的发出者，决定着组织活动的存在与发展，又决定着信息内容的质量与数量、流量与流向，对组织与社会产生着较大的影响与作用。领导者以发出迅息的方式主动作用于个人、群体、组织，并且用语言、文字、报纸、期刊、广播、电台、电视、网络等把讯息、信息向个人、群体、组织、社会传播。
六、发言人角色。领导者代表组织发表意见，并且向外界发布组织的计划、政策、行动和结果的信息，以组织所在的行业专家的身份出现。领导者是企业形象的代表和外界沟通的公共关系专家，在特定的时间要把本组织的重大决策和事件，举行新闻发布会，全面准确地发布信息，通过媒体的报道，让公众对组织形成良好的公众认知，使组织与媒体建立良好关系的人。并且引导媒体，通过媒体宣传，达到维护组织与个人形象的目的。
七、企业家角色。企业家是冒险事业的经营者与组织者。领导者可能会是企业所有者的企业家，要从事企业的经营管理工作；还有可能是被雇佣的从事企业的经营管理工作的职业企业家。领导者要有企业家精神，以事业为重，具备开放的心态和与时俱进的创新精神，具备社会责任感与历史责任感。
八、排除干扰者角色。领导者为了实现组织目标，需要通过排除内外部环境中对被控制系统发生开扰的因素。使输入的人员、信息、运作等要素进入组织系统之前达到标准状态，保证被控制系统的活动能正常有序地进行，以获得标准输出。
九、资源分配者角色。领导者有权力，拥有各种组织资源。资源是组织经济活动中的人力、财力、物力的总和，是组织经济发展的基本物质条件。领导者要当好资源配置者与资源分配者，需要对相对稀缺的资源在各种不同用途上加以比较作出科学选择与合理选择，需要对实现组织战略目标的直接相关财务资源与人力资源进行分配。无形资源很难把握不好分配，但人力资源与资金资源较好分配。领导者对人力资源的分配，要为战略岗位配备管理人才和技术人才，要为战略实施建立人才及技术的储备，要在战略实施的过程中注意人才的搭配与权衡。领导者对资金资源的分配，采用零基预算、规划预算、灵活预算、产品生命周期预算来使得资金资源得到合理利用。
十、谈判者角色。要想获得合作与支持就要进行正式谈判与非正式谈判，通过谈判签署书面协议与承诺口头协议来划分市场、分享利益、履行权利与义务等活动。领导者是谈判当中代表组织行使责任合同谈判的人。领导者与他人、组织的一切协商、交谈、商量、磋商等，都可以看作是谈判。领导者进行的谈判是以某种利益满足为目标，是由两方及以上人的交际活动，双方进行协调，选择合适的时间和地点举行，双方或多方互换商品和服务，并且寻求建立或改善人们的社会关系的行为。
管理者的角色有哪些？
公司规模不同管理者在团队角色定位也有所不同，一般来说有三种角色定位：下层执行、中层管理、上层领导。
1、下层执行：使命必达
初级管理者以执行为重，无论遇到什么情况，必须保证最后的结果。
2、中层管理：面面俱到
中层管理者是整个团队大管家，负责团队中的大小事物。
3、高层领导：营造氛围
做任何一件事对整个团队情绪会产生怎么样的影响
管理者扮演的角色？
1.参谋者的角色
1)参与公司的方针政策制定：树立服务的思想，把工作对象当作自己的客户来对待，深入了解公司的发展战略，积极参与公司各项方针、政策、制度、方案与措施等的制定。
2)提供合理化建议与劝告：以审慎精确的分析与思考能力，参与公司主管或业务部门处理实际业务，并提供合理化建议。
3)辅助主要领导者战略决策：深入“一线”，充分掌握战略计划执行的情况和员工的思想动向，主动将实情反馈给公司主要领导者，辅助其制定新计划、新战略和做出正确的战略决策。
4)推进战略计划的落实与执行：以专业的知识、技能与经验，坚决执行公司战略和具体决策，严抓计划的控制和执行，并落到实处，顺利推进公司战略计划的渗透。
2.协同者的角色
1)积极协调，和谐环境：主动沟通协调，处理好各方面的关系，争取获得多方面的支持、配合和帮助，实现资源共享，协调发展。
2)凝聚团队，求同发展：以企业的价值观和共同的奋斗理想，凝聚团队，统一团队的认识和思想，使组织内部上下一心、步调一致，形成同心同德、齐心协力、互助协作的精神风貌。
3)支持同事，携手共进：应尽心尽力地关心、支持和帮助同事，当同事遇到挫折时，不能冷眼旁观，幸灾乐祸；当同事取得成绩时，不能蓄意诋毁，抬高自己。
3.服务者的角色
1)服务上级，执行坚决：执行计划，反馈实情；坦诚建言，辅助决策。
2)面向下属，关心激励：深入了解下属，尽力帮助他们解决实际困难；鼓励下属不断学习、更新知识结构和改善心智模式，最大限度地发挥创造力；积极引导下属培养积极、开放、沟通的心态，营造健康向上的组织氛围。
4.负责者的角色
1)恪尽职守：在其位谋其政，全面履行自己的职责。
2)敢于负责：对工作中存在的问题、出现的失误，要勇于承担责任，不能邀功诿过，更不能嫁祸他人。
3)无功即过：要坚定信心，勇往直前，不能谨小慎微，碌碌无为。
5.学习者的角色
1)养成习惯：要树立终身学习意识，养成良好的学习习惯，使其成为工作和生活中不可或缺的一部分。
2)博专结合：重点学习专业知识，同时广泛涉猎其他管理知识和人文社会科学知识。
3)贵在践行：要善于从实践中及时总结经验教训，行以求实，不断丰富自己的知识和经验。
4)学以致用：学习要与实践相结合，要善于运用学到的知识指导工作。
6.创新者的角色
1)发现问题：要善于从成功中发现失误和问题，从失败中发现生机和希望。通过不断发现问题、解决问题，推动个人不断进步，公司不断发展。
2)持续改进：要善于检讨自己，通过自我反省和倾听别人的意见，了解自己的缺点和不足，不断改进工作。
3)敢为人先：要树立超越自我、志在领先的意识，善于抓住机遇，勇于开拓进取。
